Circulo Magico

El círculo mágico, también llamado círculo de aprendizaje interpersonal
como lo propuso Ubaldo Palomares (citado por Ceja, J. 1993), donde el aprendizaje de
valores y actitudes, es decir, la parte formativa de la educación a diferencia de la parte
informativa, no puede ser transmitida a través de palabras, discursos, conferencias etc. Sino
sólo a través de experiencias y testimonios concretos, así, el aprendizaje como proceso de
adquisición de conocimientos por medio del estudio y la experiencia, con el consiguiente cambio de conducta, implica la utilización de los recursos para estimular, propiciar y facilitar
buenos resultados.

La interacción personal para aprender en compañía, participación y colaboración de
otros, es la más idónea forma de lograr este propósito. Compartir la experiencia de aprender,
crecer y realizarse, es la Vía Regia del Desarrollo Humano.

Así, el círculo mágico se define como un método para acompañar a las personas a
establecer un diálogo vital, que las mantiene informadas, más conscientes de su realidad y
por consiguiente, las va fortaleciendo y capacitando para que se actualicen, se integren y
aprendan a vivir con mayor dignidad.

También es considerado como un sistema sofisticado y eficiente por la cantidad y
calidad de información que se maneja y que se puede mover en diferentes direcciones.

A través de este método, las personas, aprenden a expresar libremente sus
experiencias, siendo éstas el tema central (Rodríguez 2002, comunicación personal en el taller
“intervención en crisis” en la Facultad de Psicología de la Universidad de Colima).